1. Peningkatan Sumber daya manusia untuk merealisasikan Visi dan Misi dengan pembelajaran kitab-kitab agama.

  • Mencetak calon pemimpin yang menguasai agama secara komprehensif
  • Mewujudkan manusia yang memahami dan menguasai iptek dengan pembukaan pendidikan formal
  • Menyiapkan santri yang menguasai bahasa asing secara reseptif maupun ekspresif terutama bahasa Arab dan Inggris
  • Membekali para santri dengan ilmu organisasi dan manajemen dengan kursus dan workshop
  • Membekali para santri dengan menguasai ilmu dakwah
  • Membekali para santri agar mengetahui dan memahami metode diskusi
  • Menyalurkan bakat dan minat para santri dalam berbagai keterampilan olah raga dan seni dengan berbagai latihan

2. Pengembangan bidang pendidikan dan pengajaran

A. Bentuk-bentuk pendidikan dan pengajaran

  • Pendidikan model salafi dalam bentuk klasikal, non klasikal, sorogan, dan bandungan
  • Pendidikan madrasah diniyah mulai kelas tamhidi s.d. kelas VI (enam)
  • Pendidikan formal dari tingkat TK, Sekolah Dasar, SLTP, SLTA, s.d. Perguruan Tinggi
  • Pengajian umum harian, mingguan, bulanan, selapanan dan hari-hari besar
  • Pengajian rutin kelompok tertentu: khusus wanita, remaja, dan kelompok tua
  • Munadzarah atau bahts al kutub wa al masa’il al diniyah
  • Latihan Muhadharah (ceramah di depan umum)
  • Pendidikan jasmani, olah raga dan seni serta berbagai keterampilan

B. Materi pendidikan dan pengajaran

  • Al Qur’an, Tajwid dan Ulumul Qur’an
  • Hadist dan Ulumul Hadist
  • Fiqh dan Ushul Fiqh
  • Ilmu Balaghah (Ilmu Bayan, Ma’ani, dan Badi’)
  • Bahasa Arab (Qiro’ah, istima’, Kitabah, dan Takallum)
  • Ilmu Alat (Nahwu dan Shorof)
  • Bahasa Inggris
  • Praktek Ibadah
  • Metodologi Dakwah
  • Metodologi Diskusi
  • Berbagai ilmu pengetahuan umum
  • Beragam ekstrakurikuler, keterampilan dan ketangkasan:
    1. Seni Bela Diri Pencak Silat
    2. Muhadatsah
    3. Qiroatul Kutub
    4. Sepak Bola
    5. Volly
    6. Beat Box
    7. Tilawah
    8. Khitobah
    9. Seni Hadroh
    10. Jurnalistik